Como es la educaci贸n en Panam谩

La educaci贸n en Panam谩 es obligatoria para los seis a帽os de la educaci贸n primaria, y los tres primeros a帽os de la educaci贸n secundaria. Al terminar estos nueve a帽os de escuela los estudiantes reciben el "Certificado de Educaci贸n聽B谩sica聽General".

La ley establece que la educaci贸n primaria聽es obligatoria hasta el noveno grado y es gratuita para todos los estudiantes. Por otro lado tambi茅n establece que la asistencia a la escuela secundaria o preparatoria no es obligatoria por la ley y se ofrece con algunos costos, aunque聽 la realidad es que suelen ser muy econ贸micos.

educaci贸n en Panam谩

脥ndice
  1. 聽La educaci贸n en Panam谩 est谩 dividida en tres etapas:
    1. Primera etapa
    2. Segunda etapa
    3. Tercera etapa
    4. La Rep煤blica de Panam谩 consagra en su constituci贸n en sus art铆culos:

聽La educaci贸n en Panam谩 est谩 dividida en tres etapas:

Primera etapa

Educaci贸n B谩sica 鈥 Preescolar:聽Esta etapa va dirigida a ni帽os de 4 a doce a帽os de edad, incluyendo etapas denominadas asi Pre-kinder y Kinder respectivamente.

Segunda etapa

Educaci贸n Secundaria 鈥 bachillerato:聽Sub- dividida en dos etapas o ciclos; el primero Pre-media enfocada por lo general a ni帽os de 12 a 15 a帽os de edad, con una duraci贸n de 3 a帽os con la obtenci贸n del certificado de Educaci贸n B谩sica General, Por otro lado se encuentra la educaci贸n media bachillerato, dirigida a estudiantes de entre 15 y 18 a帽os, con una duraci贸n de 2 a 3 a帽os seg煤n la escuela, con la obtenci贸n del t铆tulo de grado o diploma de Bachiller en las diferentes menciones:

Ciencias, humanidades, inform谩tica y comercio entre otros.

Escuelas p煤blicas:

Es conocido que el sistema de educaci贸n p煤blica de Panam谩 ofrece un bajo nivel de educaci贸n聽y que necesita mejoras importantes ya que ha permanecido sin cambios durante 30 a帽os. El plan de estudios de educaci贸n de Panam谩 es tradicional con 茅nfasis en las humanidades.

Aunque la educaci贸n se imparte predominantemente en espa帽ol, el gobierno actual bajo la presidencia de Juan Carlos Varela, ha iniciado聽un programa para fortalecer la educacion聽biling眉e en todo el pa铆s y as铆 preparar a sus estudiantes para la globalizaci贸n.

El gobierno paname帽o espera realizar mejoras en la calidad de su educaci贸n, enfoc谩ndose聽 en la educaci贸n secundaria. Lo que demuestra las nuevas tecnolog铆as implantadas en las escuelas, como la instalaci贸n de laboratorios de computaci贸n acordes con las necesidades propias de la era e innovaci贸n tecnol贸gica. Sin embargo a煤n falta disponer de mayores recursos con la inversi贸n en maestros y los recursos disponibles para los estudiantes, para que el sistema de educaci贸n p煤blica en Panam谩 se siga fortaleciendo.

Educaci贸n privada:

Por su parte la educaci贸n en los colegios del sector privado, son de otro nivel, los cual los posiciona entre algunas de las mejores escuelas de Centroam茅rica, ofreciendo educaci贸n de calidad. Con verdaderos recursos y educadores de calidad, las escuelas privadas por lo general imparten entre sus materias el idioma ingl茅s dando como resultado una clase media biling眉e educada dentro de la sociedad paname帽a, que puedan insertarse de una manera m谩s f谩cil en el mercado laboral ya que esta es una de las principales exigencias en los empleos mejor pagados.

El costo de admisi贸n de las escuelas privadas var铆a desde聽$ 1,000 hasta $ 12,000 por alumno. Existen diversas modalidades de pago, ya que algunas instituciones pueden ser canceladas de una sola vez todo el a帽o escolar, mientras que otras son cuotas mensuales, que van desde $ 150 a m谩s de $ 1,200 por ni帽o aproximadamente.

Existe la posibilidad de elegir entre las peque帽as escuelas privadas que se dirigen principalmente al barrio donde se encuentran, las escuelas cat贸licas tradicionales como La Salle, El Javier, Mar铆a Inmaculada, Las Esclavas, St. Mary麓s, Colegio Episcopal por mencionar algunas, y聽las escuelas biling眉es de alto nivel como Academia聽Interamericana de Panam谩, El Colegio de Panam谩, The Oxford School, Balboa High School, International School Panam谩, The Lincoln Academy, as铆 como otros que entre sus pensum estudiantil cuentan con el idioma Franc茅s aparte del Ingl茅s y Espa帽ol. La verdad es que ofrece Educaci贸n para todos los estratos y niveles socio-econ贸micos.

El a帽o escolar tradicional paname帽o se va de marzo a diciembre, tomando sus vacaciones de verano durante enero y febrero para Carnavales. Otras escuelas privadas siguen el cronograma semestral tradicional de Am茅rica del Norte de septiembre a junio. Aunque el sistema de escuelas p煤blicas en Panam谩 est谩 mejorando, todav铆a est谩 muy por detr谩s del de las escuelas privadas en el pa铆s. Lo que coloca a los menos favorecidos en una desventaja en cuanto al alcance de un mejor nivel educativo y por ende profesional.

Tercera etapa

聽Educaci贸n Universitaria:聽Esta se divide en dos tipos: Superior universitaria impartida en universidades Publicas como:

Privadas entre las que se mencionan:

Estas universidades tienen entre sus funciones la de homologar los t铆tulos obtenidos en las universidades de otros pa铆ses. Los estudios de Licenciatura por lo general tienen una duraci贸n de 4 a帽os, mientras que los de post-grado va depender de la especialidad.

Por otro lado la educaci贸n Superior no Universitario: Impartida por聽聽Institutos de Estudios Superiores o Centros de Ense帽anza Superior, tanto privados como del estado, otorgando t铆tulos de carreras t茅cnicas:

Entre los Institutos Superiores estatales se encuentran:

  • Instituto Nacional de Formaci贸n Profesional y Capacitaci贸n para el Desarrollo Humano
  • Instituto Superior Policial Presidente Belisario Porras.
  • Instituto Superior de Agricultura
  • Instituto Superior de Formaci贸n Profesional Aeron谩utica
  • Instituto Bancario Internacional de Panam谩
  • Instituto Superior de Investigaciones Criminales y Ciencias Forenses
  • Centro de Ense帽anza Superior "Dr. Justo Arosemena" de la Polic铆a Nacional de Panam谩
  • Academia Superior del Benem茅rito Cuerpo de Bomberos de Panam谩
  • Instituto T茅cnico Superior del Este

Institutos superiores privados:

  • Instituto Superior Polit茅cnico de Am茅rica
  • Instituto Superior Tecnol贸gico de Computaci贸n
  • Instituto Superior de Microfinanzas
  • Instituto Superior de Alta Cocina (ISAC)
  • Instituto Superior de Ciencia y Tecnolog铆a
  • Instituto Superior de Seguridad Especializada
  • Instituto Superior Servi Gu铆as de Panam谩, por mencionar algunos.

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Educaci贸n Especial:

En Panam谩 y como parte de los programas y pol铆ticas establecidas en el Ministerio de Educaci贸n, se ha ido impulsando la pol铆tica de atenci贸n a las Necesidades Educativas Especiales en los centros educativos del pa铆s. El Ministerio de Educaci贸n ha venido asumiendo el liderazgo para poner en marcha procesos de sensibilizaci贸n y capacitaci贸n de docentes, padres y madres de familia, que conlleve a estrategias did谩cticas y pedag贸gicas en las aulas de clases y en el hogar, para atender a estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) asociadas o no a discapacidad.

Como parte de los objetivos de la Educaci贸n Inclusiva est谩 la de ofrecer a la poblaci贸n escolar con Necesidades Educativas Especiales una educaci贸n de calidad en equidad e igualdad de oportunidades.

La Rep煤blica de Panam谩 consagra en su constituci贸n en sus art铆culos:

聽Articulo 19:聽鈥淣o habr谩 fueros ni privilegios personales, ni discriminaci贸n por raz贸n de raza, nacimiento, clase social, sexo, religi贸n, ideas pol铆ticas o discapacidad鈥.

Ley 47 de 1946, Org谩nica de Educaci贸n, Articulo1:聽鈥淟a educaci贸n es un derecho y un deber de la persona humana, sin distingo de edad, etnia, sexo, religi贸n, posici贸n econ贸mica, social o ideas pol铆ticas鈥︹

Ley N潞1 de 28 de enero de 1992 :聽Se protege a las personas con discapacidad auditiva reconoci茅ndose la lengua de se帽as como la lengua natural de la personas con discapacidad auditiva profunda.

C贸digo de la Familia, 1994: Capitulo II DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DEL MENOR: Articulo 489, numeral 5:聽鈥淟a educaci贸n integral, comprometido el primer nivel de ense帽anza o educaci贸n b谩sica general, que es obligatorio, respetando su vocaci贸n, sus aptitudes y normal desarrollo de la inteligencia鈥.

Ley N潞 34 de 6 de julio de 1995,聽Se establece el acceso en equiparaci贸n de oportunidades a la educaci贸n regular a la poblaci贸n con necesidades educativas especiales asociadas o no a discapacidad.

Ley 42 de 27 de agosto de 1999.聽Establece la Equiparaci贸n de Oportunidades para la personas con Discapacidad.

Art铆culo 19: 鈥淟a persona con discapacidad se incluir谩 en el Sistema Educativo Regular, el cual debe proveerle de los servicios de apoyo y las ayudas t茅cnicas, que le permitir谩n el acceso al curr铆culo regula y la equiparaci贸n de oportunidades. La educaci贸n especial ser谩 garantizada e impartida a aquellas personas que, en raz贸n de su discapacidad, lo requieran dentro del sistema educativo regular.

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